10 歲的 Zane 和媽媽 Ela 受邀參加中央廣播電台的印尼語節目第一次接受電台訪問Zane 顯得既緊張又期待習慣說國語的他這次得以生澀的印尼語回答主持人的問題這次經驗不僅讓 Zane 對與自己血緣有關的印尼文化產生了連結與啟發更自此開啟了他對自己身分的探索旅程 Zane 自小生長在臺灣並在雙重文化中長大他從小自認是一個臺灣人卻隨著年齡的增長開始對自已身份產生了疑問他服務於非政府組織(NGO)的媽媽 Ela經常協助來自印尼、菲律賓、越南等地的移住者協助安頓他們在臺灣的生活在大學教書的爸爸 Ricky則一邊忙於教學和學術研究一邊以自身經驗引導 Zane 面對多元文化的成長父母親都想讓他理解那不僅是身份的認同更是一種生活的選擇…
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